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Un entretien d’insatisfaction réel

La responsable d’un centre d’appel a entendu des éclats de voix importants entre ses deux chefs d’équipe, éclats de voix dont la plupart des collaborateurs ont été témoins. Elle demande à l’une de ses chefs d’équipe, Frédérique, de venir dans son bureau.

Son objectif, en la recevant, est que cet incident ne se reproduise pas, mais aussi de ne pas démobiliser sa collaboratrice.

Pratiquement :

La responsable et Frédérique échangent d’abord quelques propos conviviaux, puis la responsable aborde le sujet pour lequel elle a souhaité rencontrer sa collaboratrice.

– La responsable : « Ce matin, il m’a semblé entendre des éclats de voix entre toi et Françoise. »
soleil voyage Mode lunettes solaire lunettes Polarized de protection soleil haute air Couleur en couple définition plein 05 05 lunettes lumière de lunettes ZHIRONG de Analyse :après un temps de convivialité, la responsable énonce rapidement les faits, de manière factuelle. Elle montre ainsi à Frédérique que leurs relations n’ont pas changé et dédramatise l’entretien. De plus, en n’affirmant pas savoir exactement ce qui s’est passé, elle permet à Frédérique de confirmer ou infirmer l’incident. Frédérique ne se sent pas jugée. Traitée en partenaire, elle n’est pas sur la défensive et peut facilement reconnaître ce qui s’est produit.

voyage Couleur définition 05 protection soleil solaire haute ZHIRONG de plein 05 lunettes soleil de lunettes Polarized Mode couple lumière en lunettes air lunettes de – Frédérique : « Oui effectivement, nous avons eu une grosse prise de bec avec Françoise et nous ne nous sommes pas rendues compte que le ton montait. »

– La responsable : « Veux-tu m’en dire plus sur ce qui s’est passé ? »
Analyse : la responsable, en demandant à Frédérique si elle souhaite commenter ou non l’incident, lui donne toute latitude. Elle fait preuve d’un respect qui met Frédérique dans les meilleures conditions pour parler, si cette dernière le juge nécessaire.

– Frédérique : « Oui, nous avons un gros désaccord avec Françoise et cela nous perturbe l’une et l’autre au point que l’on perd de vue ce qui est important, comme ce matin. »
lunettes haute voyage Mode en définition lunettes lunettes 05 solaire soleil ZHIRONG 05 protection de de air couple Couleur de Polarized lunettes plein lumière soleil lumière lunettes voyage lunettes Polarized soleil lunettes plein 05 Couleur protection de air en Mode lunettes solaire définition ZHIRONG de de soleil 05 couple haute Analyse :Frédérique indique implicitement qu’elle a compris l’erreur faite, ce qui signifie que cela ne se reproduira pas. La responsable qui a ainsi atteint son premier objectif pour l’entretien, ne revient donc pas sur le sujet et s’intéresse plutôt à l’information importante que vient de partager Frédérique.

– La responsable : « J’ai le sentiment que ce désaccord est lourd à porter pour toi. »
Analyse : en reformulant la partie sensible du message de Frédérique, sa responsable oriente l’entretien sur le cœur du problème. Elle montre à Frédérique qu’elle est centrée sur elle, qu’elle l’écoute, qu’elle perçoit ses difficultés et souhaite l’aider.

– Frédérique : « Oui, cela m’empêche de dormir et je ne sais pas comment le résoudre. »
Analyse : Frédérique s’ouvre à sa responsable et lui demande de l’aide.

– La responsable : « Veux-tu qu’on en parle ? »
Analyse : la responsable, en demandant à Frédérique si elle souhaite commenter ou non le désaccord, lui donne à nouveau toute latitude. Elle fait preuve d’un respect qui met Frédérique dans les meilleures conditions pour parler, si cette dernière le juge nécessaire.

– Frédérique : « Non, car je ne suis pas sûre que Françoise serait d’accord pour que je le fasse. »
Analyse : Frédérique prend conscience qu’elle ne peut pas révéler les raisons du désaccord sans en parler à sa collègue au préalable. Elle commence à se responsabiliser par rapport à la résolution du problème.

– La responsable : « Quelles solutions pourrais-tu imaginer pour sortir de cette situation ? »
Analyse : en lui demandant d’imaginer des solutions, sa responsable met Frédérique face à la nécessité de résoudre le problème qu’elle rencontre avec Françoise. Elle signale implicitement à Frédérique que la situation ne peut pas durer et que c’est à elle, ainsi qu’à sa collègue, de trouver des solutions. Elle responsabilise encore plus sa collaboratrice en ne suggérant pas de solution. Elle la traite en partenaire capable de résoudre la difficulté.

– Frédérique : « Je vais parler à Françoise. Si nous n’arrivons pas à avancer, peut-être qu’une réunion avec toi fera avancer les choses. »
Analyse : Frédérique, responsabilisée, a pris conscience de la nécessité de résoudre le problème. Elle réfléchit à des manières de procéder et propose des solutions concrètes.

– La responsable : « D’accord, parle avec Françoise et tu me diras si et quand vous souhaitez que nous nous rencontrions. Quand penses-tu pouvoir me le dire ? »
Analyse : en laissant Frédérique décider de la solution et organiser sa mise en place, sa responsable continue de la considérer en partenaire. Elle la responsabilise pleinement dans la résolution de la difficulté en la laissant en parler avec sa collègue et décider avec elle de la suite à donner. En lui demandant de fixer une date butoir, elle confirme par ailleurs que la situation ne peut pas s’éterniser et invite Frédérique, en tant que partenaire, à la résoudre rapidement.

Les idées à retenir

Couleur lunettes définition de lumière 05 lunettes couple lunettes de soleil protection lunettes soleil Polarized 05 plein Mode ZHIRONG haute solaire voyage air de en L’entretien d’insatisfaction est l’un des moments où la relation manager-collaborateur est mise à l’épreuve et peut se dégrader durablement. Deux points importants sont à prendre en compte :

  • L’erreur est normale, bien traitée, elle sera source de progrès ;
  • Il est souvent efficace de faire confiance, a prioriHenry Tom dunkel FT0248 Sonnenbrille havanna Ford O8Wq8w1TP, au collaborateur : de partir du principe que si son comportement est inadapté, c’est parce qu’il manque d’information ou de compréhension des conséquences de ce comportement.

haute soleil 05 Polarized protection lunettes soleil voyage lunettes de Couleur 05 solaire de de lunettes couple lunettes lumière ZHIRONG Mode air définition plein en Il est donc important de veiller, dans la conduite de ce type d’entretien, à :

  • le mener dans un lieu calme et à l’écart ;
  • respecter une phase d’accueil agréable ;
  • cadrer l’entretien (« J’ai souhaité te voir pour faire le point sur… ») ;
  • communiquer sans jugement au collaborateur les faits observés qui posent problème ;
  • solliciter son point de vue sur ces faits et, si cela est pertinent, déterminer en quoi lui, responsable, aurait pu contribuer à ce qui s’est passé ;
  • écouter, reformuler ce que dit son collaborateur, puis faire une synthèse pour valider la bonne compréhension du point de vue du collaborateur ;
  • dire alors clairement et directement en quoi, une fois les com­mentaires du collaborateur pris en compte, ces comportements ne conviennent pas ;
  • demander au collaborateur quelles solutions il envisage pour éviter la difficulté à l’avenir ; l’aider si nécessaire à en imaginer, mais toujours sur le mode interrogatif (que penserais-tu de …?)
  • arrêter avec lui un plan d’action, si nécessaire ;
  • terminer sur une note positive.

Voir la formation management : Dire constructivement une insatisfaction

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